摘要：俗话说得好，“三岁看小，七岁看老”。这句话从某种意义上是有一定道理的，七岁之前是孩子性格养成、观念形成、习惯养成的关键期。李玫瑾...
俗话说得好，“三岁看小，七岁看老”。这句话从某种意义上是有一定道理的，七岁之前是孩子性格养成、观念形成、习惯养成的关键期。七岁之前能让孩子养成正确的行为模式，不仅对孩子的成长有很大好处，而且家长在未来教育孩子的日子里也会更加轻松一些。
李玫瑾教授在育儿讲堂上就曾提出“性格越早越好”，她告诉父母们，若是6岁以前不管，6岁的孩子可能跟你闹脾气来让你迁就他，等他12岁以后他就可能用跳楼来威胁你。孩子的行为模式对他的性格塑造有着关键的影响，越早养成正确的行为模式，对孩子的性格塑造有积极作用。
可能有些家长对李玫瑾教授提出的“孩子可能用各种方式威胁你来迁就他”这样的观点不以为然，觉得没那么严重，身边经常能听到这样的言论“一个孩子，能懂什么。”恰恰正是这句话，在很多方面无意识鼓励了孩子做错误的事情。
现实生活中不少家庭骄纵孩子，尤其是老一辈照顾孩子的时候，全依着孩子的脾气来，孩子一闹情绪就立马妥协，下次不迁就的时候，孩子就会用更激烈的方式来让家长妥协。
在《超级育儿师》这个节目中，一个名叫志昕的6岁小男孩，就是奶奶一直迁就，才造成志昕一有情绪就发火，脾气暴躁，甚至掀桌子、摔椅子、拿剪刀和菜刀对着育儿师。
当育儿师把孩子闹情绪的照片拿给孩子的妈妈和奶奶看时，妈妈从没想到自己的孩子会变成这样，崩溃大哭，但奶奶却不以为然。之后，妈妈开始自己带志昕，当她给志昕刷牙，志昕不愿意刷牙，就发脾气，可能以前遇到这种情况奶奶就妥协了，志昕就达到目的了，但这一次妈妈不妥协，志昕进而摔椅子，看到这种情况对妈妈还没用，志昕就开始狂抓妈妈的头发，在育儿师的陪伴下妈妈依旧没有妥协，志昕一看什么都没用，结果开始伤害自己，狂拽自己的头发，把脚放在冰凉的地上，以达到让妈妈心疼从而妥协的目的。
看到这里真的非常揪心，单从节目上孩子的表现来看，无法想象孩子平时是多么被骄纵，6岁的孩子可以拿刀对着人、可以扯掉妈妈的头发、可以通过伤害自己来达到目的。如果再不加以制止，对这个家庭来说，未来将要承受更大的痛苦。
那6岁以前的孩子，又该如何培养他的行为模式呢？
多陪伴孩子
这是养成孩子习惯和性格的前提，孩子出现很多暴躁情绪或者做出一些过分举动，是他对外界的抵抗。由于缺乏父母的陪伴，孩子内心是缺乏安全感的，即使有其他亲人的照顾，孩子内心还是会向往爸爸妈妈的陪伴。
老一辈人的育儿观念可能会比较落后，加上隔代亲，爷爷奶奶们往往会骄纵孙子或孙女。老人缺乏陪伴，就更体会到孩子缺乏陪伴的感受，因而在面对孩子的时候会更加心疼和宠溺，孩子要什么就给什么，孩子闹脾气也招架不住。
在小孩子的世界里，爸爸妈妈赚多少钱对他来说是没有概念的，他只清楚爸妈有没有在自己身边。小孩子能够感受到足够的爱时，你为他买的玩具昂不昂贵根本不重要，对他重要的是和父母一起玩的那些玩具。
很多时候，是大人觉得孩子需要名牌和昂贵的玩具，希望能用优渥的经济来给孩子树立自信心，害怕孩子面对穿名牌的同学时自卑，但这或许只是大人需要，而不是孩子真正需要的东西。
陪伴，已经是老生常谈的话题了，但强调多少次都不为过，社会一直积极呼吁父母要给予孩子陪伴，可真正能抽出时间陪伴孩子的爸妈又有多少呢。
明确告诉孩子什么是对的，什么是错的
6岁以前的孩子确实很多东西都不懂，正因为不懂，才需要家长明确告诉孩子对错。在成人世界里，我们习惯了隐藏，隐藏自己的态度和情绪，但孩子的世界是不需要隐藏的，他们更需要明确的信号，明确地被告知什么行为可以做，什么不可以做。
试想一下，如果你在职场里做了不该做的事情，却不自知，没有人告诉你发生了什么，你只能感受到周围同事的非议和领导忽然的指责，你会不会疑惑自己到底哪里做错了。同理，孩子也一样，如果孩子只能感受到你的怒火，他是不会知道自己哪里做错了的，他只会觉得委屈，从而就发脾气闹情绪。
当孩子做了不对的事情时，明确告诉孩子是哪里做错了。比如在开头那个例子里，志昕摔椅子，妈妈就需要直接告诉志昕“你摔椅子这件事是不对的。”
孩子在气头上可能听不进去，这时候需要家长重复这句话，直到孩子冷静下来，让孩子听进去，而且需要在日后的一些场景里再次强化这件事，跟孩子一起看动画片里类似的场景出现时，再次告诉孩子“你看，摔东西是不是不对呀。”
同理，孩子也需要明确知道什么是对的，当孩子去帮助别人的时候，不要只会说“你真棒”，而是指出来哪里棒，“你把你的玩具跟小朋友一起分享，这是很棒的，分享是一件很好的事情，你以后也要学会分享哦。”这样说的话，孩子能够明确知道他做了什么会被夸奖，日后他也会重复这个动作。
教会孩子学会控制情绪
孩子对于情绪的控制能力是需要学习的，不光是孩子，很多成年人都需要学习如何管理情绪。
婴儿饿了只会哭，因为他不知道还有什么方法可以表现自己的需求，孩子慢慢长大，如果父母没有告诉孩子怎么管理情绪，孩子便只会发脾气来表现自己的内心。
如果孩子非常愤怒，摔椅子砸桌子或者打人的，可以告诉孩子“如果你感觉很生气的话，你可以深呼吸，深深做几次呼吸，你就会缓解你难受的情绪。”然后跟孩子一起做几个深呼吸，让孩子明白什么是深呼吸。下次孩子发脾气的时候，再次提醒孩子做几个深呼吸，这样一次次练习，慢慢的孩子就学会了控制暴躁的情绪。
6岁以前，多多陪伴孩子，与孩子一起成长，你会发现原来陪伴孩子成长，远远比你赚了多少钱重要。在陪伴孩子的过程中，明确告诉孩子什么是对的，什么是错的，这里需要注意的是，一定要足够明确地告知孩子，孩子需要清晰地知道对错，可以让孩子再重复一遍什么是错的，加深印象。最后，和孩子一起，学会控制情绪。相信，你对他的陪伴和养育，终有一天，会以另一种方式给你惊喜的。
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